Português

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  1. Assinale o erro no emprego ou nao emprego da crase :
    • Fui à Bahia.
    • Estive à beira de um ataque de pânico.
    • Chegou à casa e limpou os pés rapidamente.
    • Iremos à Contorno logo depois do almoço.
  2. Ocorre erro de crase em :
    • Quero tudo às claras.
    • Fiquei à chorar.
    • Eles voltarão às quinze horas.
    • Vamos lá às vezes.
  3. Assinale o exemplo de crase facultativa :
    • Dirigiu-se à sala de jantar.
    • O carro entrou à esquerda.
    • Irei até à porta com você.
    • Já estava a par de tudo.
  4. Assinale a frase com erro no uso ou não da crase :
    • Quando vier à Barcelona, venha visitar minha casa.
    • Eis a menina a quem me referia
    • Ele preparou bife à cavalo.
    • Explicarei a você todo o mal entendido
  5. Refiro-me ...... atitudes de adultos que, na verdade, levam as moças ...... rebeldia insensata e...... uma fuga insensata.
    • às, à, a
    • às, à, à
    • As, à, a
    • As, à, à
  6. Postou-se ...... porta do prédio, ...... espera de uma pessoa ...... quem entregar a pasta dedocumentos.
    • A, a, a
    • à, à, à
    • A, a, à
    • à, à, a
  7. "......... dois dias da prova, cedeu .......... um impulso irracional de fugir ........... ela."
    • Há, à, a
    • A, à, a
    • Há, à, à
    • A, a, a
  8. A frase em que está correto o emprego de um dos parônimos mandado/mandato é
    • O mandado de senador dura 8 anos;
    • Não tinha mandado de busca para entrar na casa;
    • Impetrou mandato de segurança com pedido de liminar;
    • O mandato de apreensão não havia sido expedido.
  9. Em todas as frases abaixo ocorre uma troca indevida do vocábulo sublinhado por seu parônimo; a única das frases cuja forma de vocábulo sublinhado está correta é
    • O motorista infligiu como leis do trânsito;
    • O prisioneiro dilatou os comparsas do assalto;
    • A cobrança é bimestral, ou seja, duas vezes por mês;
    • Os cumprimentos devem ser dados na entrada da festa.
  10. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas, segundo a variedade culta da língua. Não sei ________ você tem essa opinião. Todos nós já conhecemos o seu ________. Afinal, _________ você veio?
    • Por que, porquê, por que
    • Porque, porquê, por que
    • Porque, porque, por quê
    • Por que, porquê, por quê
  11. Ocorre erro de crase em:
    • Quero tudo às claras.
    • Fiquei à chorar.
    • Eles voltarão às quinze horas.
    • Fiz alusão a ela.
  12. A razão _________ se premiou Pamuk é clara, mas sempre haverá quem pergunte _________ não foi outro o premiado. Preencha corretamente as lacunas da frase acima,na ordem dada:
    • Por que – por que
    • Por que – porque
    • Porquê – por que
    • Porque – porque
  13. Assinale a frase com erro no uso ou não da crase:
    • Eis a menina a quem me referia
    • Ele preparou bife à milanesa.
    • Quando vier à Barcelona, venha visitar minha casa.
    • Estimo a colega.
  14. “O ______________ de não estar conversando é______________ quero estar concentrada.” A sequência correta de palavras que completa o certo encontra-se em:
    • Por quê – por que
    • Porque – porque
    • Porquê – porque
    • Porquê – porquê
  15. Assinale a alternativa em que o uso de mal e mau está de acordo com a norma culta de nossa língua.
    • Mau chegou a dizer que estava tudo bem.
    • Aquela clientela é muito mal-agradecida.
    • O mau humor daquele instrutor estava além do normal.
    • A mesa tinha ficado mau arrumada ontem.
  16. Refiro-me ...... atitudes de adultos que, na verdade, levam as moças ...... rebeldia insensata e...... uma fuga insensata.
    • às, à, a
    • As, à, à
    • às, à, à
    • As, à, a
  17. ______________ você não resolveu todas as questões da prova? Creio que é ___________ você não sabe o______ _____ das regras.
    • Porque-porque-porquê
    • Por que-porque-porquê
    • Por que-por que-porquê
    • Porquê-por que-por quê
  18. “Todos os cidadãos devem saber ________________ o Poder Legislativo está assim. Estamos instalando novos computadores, é um momento de transição, eis o _______________”.
    • Por que – porquê
    • Porque – por quê
    • Porquê – por que
    • Por que – porque
  19. Assinale a alternativa incorreta em relação ao uso do “porque”
    • Todos sabem o porquê da confusão, mas preferem ficar calados.
    • Não sabemos por que a nova contratação ainda não foi feita.
    • Foram tiradas todas as nova publicações. Por quê?
    • Não querem que falem sobre o assunto por que ainda é doloroso para todos.
  20. Assinale a frase gramaticalmente correta.
    • Não sei por que discutimos.
    • Ele não veio por que estava doente.
    • Mas porque não veio ontem?
    • Não respondi porquê não sabia.
  21. 1) Pense nos ideais ________ batalhamos há tanto tempo. 2) Eles não vieram à reunião, ________? 3) Não sei ________ faltaram, mas sei o ________da minha raiva. 4) Ainda vou descobrir o ________ dessa polêmica.
    • Por que – por quê – por que – porquê – porquê
    • Porque – porquê – porque – por quê – por quê
    • Por que – por quê – porque – porquê – porquê
    • Porque – porque – por que – porquê – por quê
  22. Qual é a frase que está escrita incorretamente?
    • Por que você não me ajudou ontem?
    • Iga-me o porquê de você não ter me ajudado ontem.
    • Nunca saberei porquê você não me deu aquele jogo.
    • Ele era gordo porque só comia doce.
  23. Ninguém conseguiu explicar o_________ do seu sumiço, no entanto, se estavam juntos com ele, não sabiam ____________?
    • Porquê – por quê
    • Porque – por que
    • Por que – porque
    • Por quê – por quê
  24. ___________ ninguém compareceu? Ninguém sabe o motivo__________ ele não compareceu.
    • Porquê – por quê
    • Por que – por que
    • Por que – porque
    • Por quê – por quê
  25. Ainda não sei ____________ gosto de música. Compro CD e gostaria de saber _______________ compro sempre.
    • Porquê – por quê
    • Por que – por que
    • Porque – porque
    • Por quê – por quê
Boa sorte, estude !
  • Criado 05/02/2021
  • Publicado 05/02/2021
  • Alterado 06/02/2021
  • Dificuldade Média
  • Perguntas 25
  • Tema Gramática, Ortografia

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