Culture, croyances et connaissances des personnes
- Théories de l'attribution
- Normes sociales de jugement
- Causalité, culpabilité et responsabilité
- Catégorisation et stigmatisation
por PsychoL
44 questões
1. L'attribution sert à :
a Catégoriser
b Produire du sens
2. L'état de tension est plus vif, quand, en plus d'être inattendu, la valence de ce qui nous arrive est :
a Positive
b Nulle
c Négative
3. Un des pères fondateurs de la notion d'équilibre cognitif est :
a Heider
b Weiner
c Rotter
d Lecigne
4. Le modèle catégoriel de Weiner est un modèle à...
a 1 dimension
b 2 dimensions
c 3 dimensions
d 4 dimensions
5. Notion d'équilibre cognitif introduite par :
a Lecigne
b Weiner
c Heider
6. Expliquer les réussites en mobilisant les capacités =
a Norme d'effort
b Norme de responsabilité
c Norme d'internalité
d Norme de compétence
7. Expliquer les réussites avec des attributions externes =
a Norme d'effort
b Norme de compétence
c Norme d'internalité
d Norme de modestie
8. Travaux de Paugam sur un échec social (RMI) : le changement de registre dans les catégories attributives est :
a Passage d'une causalité interne à une causalité externe
b Passage d'une causalité externe à une causalité interne
9. Théorie du Locus of Control :
a Rotter
b Seligman
c Chapman
d Weiner
10. Le LOC est conçu comme :
a Une causalité interne
b Une caractéristique de personnalité
c Une causalité externe
11. Les attributions sont :
a Stables
b Fluctuantes
c Une caractéristique de la personnalité
12. Valeur adaptative du sentiment de contrôle dans (sélectionner la réponse fausse) :
a La gestion du stress
b L'ajustement post-traumatique
c La mémoire
d Les niveaux d'anxiété
13. Lorsque 2 événements se produisent ensemble, on a tendance à penser que l'un est la cause de l'autre =
a Erreur fondamentale
b Besoin de contrôle
c Corrélation illusoire
14. Oublier les contraintes environnementales pour privilégier des attributions internes (qui ne correspondent pas à la réalité) =
a Erreur fondamentale
b Besoin de contrôle
c Corrélation illusoire
15. Quelle dimension ne fait pas partie du modèle de Weiner ?
a Dimension d'internalité
b Dimension temporelle
c Dimension de stabilité
d Dimension de contrôle
16. Quand il faut se faire bien voir de l'adulte, le score d'internalité des enfants...
a Diminue
b Reste stable
c Augmente
17. La norme d'internalité est :
a Une norme de responsabilité
b Une norme de jugement
c Une norme juridique
18. L'internalisation a des effets durables.
19. Théorie de l'équilibre cognitif ?
a Heider
b Weiner
c Lecigne
d Chapman
20. Représentations qui guident nos conduites =
a Mode rationnalisant
b Mode rationnel
21. Modèle rationnalisant =
a Conduites qui guident nos représentations
b Représentations qui guident nos conduites
22. Effet de gel :
a Il cristallise l'idée
b Il cristallise le comportement
23. Quel facteur n'est pas un facteur d'engagement ?
a Visibilité de l'acte
b Sentiment de liberté dans la prise de décision
c Raisons externes à l'acte
d Raisons internes à l'acte
24. Non remise en cause du système =
a Norme de jugement
b Norme d'internalité
c Norme d'allégeance
25. La norme d'internalité est valorisante quand...
a Elle est utilisée seule
b Elle est non-allégeante
c Elle est allégeante
d C'est un enfant
26. Causalité primaire, simplification et internalité sont les critères de :
a L'attribution causale
b L'imputation de responsabilité
27. Causalité secondaire, liens entre les phénomènes et internalité/externalité sont les critères de l'attribution causale.
28. Responsabilité objective vs. subjective :
a Heider
b Piaget
c Lecigne
d Chapman
29. Selon Heider (1944), combien y a-t-il de niveaux de responsabilité ?
30. Prévisibilité =
a RO
b RS
c RO + RS
d Aucune des réponses
31. Justification =
a RO
b RS
c RO + RS
d Aucune des réponses
32. L'expertise en psychologie intervient sur la :
a RO
b RS
c RO + RS
d Aucune des réponses
33. Causalité directe = RO.
35. L'expertise psychologique :
a Statue sur l'état mental du sujet
b Fait un bilan de personnalité
36. L'expertise en psychologie intervient sur la RO.
37. Y a-t-il des biais de jugement dans la position des jurés ?
38. Biais de racisme inversé = en situation de visibilité sociale, quand l'accusé est membre d'un endogroupe, les jurés vont surtout essayer de contrer les stéréotypes.
39. La CMJ (croyance en un monde juste) est basé sur les travaux de :
a Lecigne
b Heider
c Lerner
d Dubet
40. La croyance se situe entre l'opinion et un savoir.
41. La CMJ peut-elle être appliquée au domaine scolaire ?
42. Pour atteindre le niveau de privation relative cognitive (j'ai l'impression d'être moins bien traité), il faut faire...
a De la catégorisation
b De la comparaison sociale
c Une attribution de responsabilité
d Aucune des réponses
43. Laquelle de ces stratégies n'est pas une stratégie de protection de l'estime de soi ?
a Attribution à la discrimination
b Stratégies de comparaison sociale ascendantes
c Désengagement
d Stratégies de comparaison sociale descendantes
44. Le désengagement peut être le désengagement de soi et la mise en cause de la signification des renforcements.